Estamos emocionados porque realizamos nuestra graduación por tercer año consecutivo.
Siempre es un reto porque hay muchas cosas que organizar y preparar pero tenemos un equipo y la voluntad de hacer las cosas bien hechas.
Es importante tener un buen liderazgo ya que sin un buen líder las cosas se quedan sin pies y cabeza.
Las graduaciones sirven para tener un buen recuerdo.
Para cerrar ciclo y prepararse para uno nuevo.
Reconocimientos por sus logros.
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En nuestro educativo siempre resaltamos el día internacional de las niñas en las TIC y este año no es la excepción pues este año hemos realizados unas actividades creadas con el objetivo de motivar a las niñas en la la incursión en el campo de la tecnología como una opción seria para optar por una carrera.
Para esta actividad hemos realizado unas charlas que buscan motivar principalmente sobre el campo disponible en carreas en el área de ciencias y tecnología, analizando y entendiendo las posibilidades que existen en área laboral pues el conocimiento te hace libre
El 22 de abril se celebra el Día Internacional de las Niñas en las Tecnologías de la Información y la Comunicación cuyo objetivo es alentar a las niñas y mujeres jóvenes a considerar la posibilidad de orientar sus estudios y profesiones al campo de las carreras tecnológicas. En 2010, la Unión Internacional de Telecomunicaciones, organismo especializado de Naciones Unidas, definió el tercer jueves de abril como la fecha designada. Desde entonces, los países de la región se han ido apropiando de la fecha y conmemoran el día con actividades de sensibilización, exposiciones y talleres de orientación, entre otras propuestas. fuente:https://lac.unwomen.org/es/noticias-y-eventos/en-la-mira/dia-internacional-de-las-ninas-en-las-tic#:~:text=El%2022%20de%20abril%20se,campo%20de%20las%20carreras%20tecnol%C3%B3gicas.
La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible coloca a las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas como espacios que impulsan la construcción de sociedades más inclusivas y sostenibles. La incorporación de las niñas y mujeres en estas áreas es imprescindible para reducir la brecha entre hombres y mujeres y contribuir al empoderamiento y a la igualdad de género. Dentro de las STEM, las áreas educativas más dominadas por los hombres son las TIC y las ingenierías, donde la matriculación de mujeres es de 27% y 28% respectivamente (UNESCO, 2018). Al ritmo actual, no se logrará alcanzar la paridad de género en STEM antes del año 2100.
fuente:https://lac.unwomen.org/es/noticias-y-eventos/en-la-mira/dia-internacional-de-las-ninas-en-las-tic#:~:text=El%2022%20de%20abril%20se,campo%20de%20las%20carreras%20tecnol%C3%B3gicas.
Santo Domingo.- En la República Dominicana, la Ley 136-03, conocida también como “Código para el Sistema de Protección y los Derechos Fundamentales de los Niños, Niñas y Adolescentes”, provee el marco legal para la protección de los menores de edad.
El mes de abril fue declarado como el Mes de Prevención del Abuso Infantil mediante el Decreto Ejecutivo no. 98-98 firmado el 11 de marzo de 1998. La Convención sobre los Derechos del Niño, en su Artículo 19, establece que es obligación del Estado proteger a los niños y niñas de todas las formas de malos tratos perpetrados por padres, madres o cualquiera otra persona responsable de su cuidado, y establecer medidas preventivas y de tratamiento al respecto.
Violencia física y emocional
Es una forma de violencia que desde las personas adultas se realiza con la intención de disciplinar, para corregir o cambiar una conducta no deseable y sustituirla por conductas socialmente aceptables y que las personas adultas consideran importantes para el desarrollo de la niñez y la adolescencia. Es el uso de la fuerza causando dolor físico o emocional a la persona agredida.
Maltrato infantil
Son las acciones u omisiones con la intención de hacer un daño inmediato a la persona agredida. La persona agresora concibe el daño como el fin principal de su agresión. Crea un síndrome en la víctima que sobrevive, conocido como síndrome del maltrato infantil. Se conocen tres formas principales de maltrato infantil: físico, emocional o psicológico y por negligencia o abandono. Esas formas de maltrato producen lesiones físicas y emocionales indelebles, muerte o cualquier daño severo.
Prevención y protección contra el trabajo infantil y la explotación
En el año 1997 se creó un Comité Directivo Nacional de lucha contra esta forma de abuso. También se estableció un Plan Estratégico de Lucha Contra el Trabajo Infantil. En la actualidad se impulsa una Hoja de Ruta para hacer de la República Dominicana un país libre de Trabajo Infantil, y así hacer más cercana la meta hacia la solución de esta problemática.
Otra hoja de ruta que empieza a implementarse en 2013, es la de prevención y protección contra la explotación sexual de niños, niñas y adolescentes. Este tema es monitoreado por la Comisión Interinstitucional contra este delito. https://www.unicef.org/republicadominicana/protection_25308.htm
Esta publicación fue hecha por el Ministerio del Trabajo de la Republica Dominicana en abril del 2020 https://mt.gob.do/index.php/noticias/item/el-mes-de-abril-fue-declarado-mes-de-prevencion-del-abuso-infantil-mediante-el-decreto-ejecutivo-no-98-98#:~:text=El%20mes%20de%20abril%20fue%20declarado%20como%20el%20Mes%20de,11%20de%20marzo%20de%201998.
La violencia contra mujeres y niñas sigue relativamente silenciada por un sistema que facilita la impunidad de los perpetradores, la estigmatización social y la vergüenza que sufren las víctimas.
En forma general, la violencia se manifiesta de forma física, sexual y psicológica e incluye:
Internet Seguro
Internet Seguro La iniciativa “Internet Sano” o “Internet Segura” está dirigida a toda la población y en especial a los estudiantes, con la finalidad de protegerlos del mal uso cibernético y ayudar a que estos medios modernos puedan servirles en su preparación y en la adecuación de las tareas del futuro. Solo educando a la población sobre todo a los padres y capacitando a los maestros, será posible, de acuerdo con expertos, establecer en el país un comportamiento responsable y seguro en el Internet.
Objetivos de la campaña Internet Seguro.
• Promover el uso seguro y sano de Internet a través de la difusión de normas de seguridad, medidas de prevención y del estimulo a conductas éticas y responsables en el ciberespacio.
• Contribuir a que niñas, niños y adolescentes incorporen tempranamente habilidades y prácticas que les posibiliten la utilización sana y segura del Internet aduriendo a su vez herramientas para identificar, prevenir y defenderse de depredadores sexuales, de la explotación sexual comercial y de la pornografía.
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